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(资料图)

篇1：琴心现代诗歌

琴心现代诗歌

琴心

花梨树安静。雨滴溅落旧石桌

敲打出木鱼声响

他按落云头，眼看随遇而安的风

悄然褪去，茂林中，红叶日益坚硬的衣衿

过往里，显现出的都是凌乱脚印

断弦之后，世界哑然，所有事物都趋向平淡

他渴望平息这场纷乱，如同狂风决意碾倒挣扎的草甸

——而她遗落的红唇，是草叶上早已抛干的露珠

深山处，村舍稀疏，被一条小径小心划分

古老池塘里镶嵌满年幼的鱼群

茅亭，田埂，目光所及之处

他翻找着当初散失四周、依然炽热的体温

野花沿途盛开，打着卷儿

好似从坡地到悬崖，那些鲜活如故的思念

金凤冠，玉蟒带，对坐花台

他们从曾经静止的水面，发现前世的.彼此

然而水晕清冷，如冬夜的鸟鸣浸透山林

唯有那一曲未尽相思

隐约来自纤白手指，来自嫣然笑

来自丝竹下，触及灵魂的“轻拢慢捻抹复挑”

——池水因此而妖娆！

落英如雪，踩痛黄花梨树根

踩痛一对怨偶，沉沦其中的半生浮梦

他难以掩埋，缭绕树下，曲终人散的回声

或许只是心灵短暂失聪

穿过时光的溶洞，他避开崎岖

避开一路嶙峋

继续循迹前往，心中嘎然绷断的那一声清泠

蝴蝶

紧抱暮色，以及脚下的那一片荒芜

他的眼中反复折射出并不均匀的伤痛

他拥有春天，拥有精致花粉

但却把嘹亮歌声遗弃在了远方的天穹

仔细梳理好花瓣上的皱褶

就像梳理多舛的命运和不断重叠的坎坷

停飞的时候，可以在翅下找到月光

月圆之夜，叹息便如决堤的河水肆意流淌

总想把花朵看成是一座山

他渴望在花蕊的丛林里，发掘出前世掩埋下的蜜坛

草叶之泉在持续痛饮中早已干涸

露水还在聚集，企图湿润，他依然温暖如初的脊背

或许唯有夕阳更适合追逐

他只是不忍踩痛，那一缕缕近似绝望的呼吸

晚风开始侵入骨骼，吹走血液

他颤抖着，准备在僵死之前，再次奋力拍打起自己

篇2：琴心作文700字

琴心作文700字

梦想是陽春三月争奇斗艳的花朵，是骄陽七月缤纷的太陽雨，是十月灼人的红叶，是喷雾的旭日，是竟发的白舸。它来的悄无声息，激起我们生活中的所有色彩，伴随着我们一生。

每个人都有自己的梦想，大的、小的；远的、近的，我也不例外。从小我就喜欢弹钢琴，我非常羡慕幼儿园老师。每当她们弹琴时，我都瞪大眼睛，竖起耳朵，如痴如醉地欣赏着，梦想有一天我也能这样。回到家，我把家里的沙发当钢琴、妈妈的后背当钢琴、吃饭的`桌子当钢琴——————这样一直到了大班，妈妈看到我这么痴迷，终于给我买了一架钢琴，还 给我请了个钢琴老师。

我别提有多开心。每天回家的第一件事便是掀开钢琴，弹起那陌生的谱子。看着我那灵活的小手在大大的琴键上摸出优美的旋律，妈妈终于露出了笑容。我有时还 会即兴发挥，弹得不亦乐乎。我很顺利得考出了二级和四级。可是好景不长，到了考六级时，尽管我孜孜不倦地练习着，但每次到老师那里去总是有很大的错误。我也因此遭到老师的严厉批评，同时老师也对我开展了魔鬼式的训练。每天让我到琴行里去训练，直到老师通过为止。随着考级时间的临近，我越来越焦躁、琴也弹得越来越糟糕。每天被老师批得一把眼泪一把鼻涕地回家。有一天，我一回到家就把钢琴书扔到地上，还 狠狠地在上面踩了几脚，发了一句狠话：“我再也不学了。”妈妈看到我这样，默默地转过身去，双手仿佛在眼旁擦试什么。过了一会儿一边搬来一碗热腾腾的面条，一边轻轻地说：“孩子，没事，慢慢来，先吃面条。”看到妈妈慈爱的面庞，我的眼眶湿润了。我吃完了面条，妈妈塞给我一本书，让我放松一下。我看着这本《鲁滨逊漂流记》，我被里面的情节感动了，不一会儿，我就被书中的情节迷住了，也便理解了妈妈的初衷。我被鲁滨逊那不畏艰难、永不放弃的精神折服了。当看到鲁滨逊到荒岛上一无所有并没有自暴自弃、而是重新开始新的生活的时候，我惊住了。从那一刻起，我下定决心要把琴弹好。早上一睁开眼睛，我脑海里全是音谱和黑白相间的琴键，吃完饭就拿起琴谱弹，手酸了，按摩一下继续弹；眼花了，远眺一下继续弹，最后弹得连妈妈都会背这首曲目为止。在妈妈和老师的悉心培育下，在我的辛勤训练下，功夫不负有心人，在最后的考级中，我顺利的通过了考试，还 拿到了良好证书。那一刻，我感慨万千。

梦想人人都有，但通往梦想的道路并不是一帆风顺的。我们始终要坚信：世上无难事，只怕有心人，只要你勇于攀登，梦想一定离你不远。

篇3：琴心何处归读后感

今天无意间看到《琴心归何处》，细细品味，我深受感动。

德国小孩呵瑞出生于一个音乐之家，三岁时就跟着外公学拉小提琴。但在那年，他的父亲因一场车祸丧身，小小的他对父亲的印象就停留在床头柜一张小小的照片里。六岁那年，妈妈带阿瑞游历欧洲，偶然发现了阿瑞有即兴作曲的能力，妈妈就在阿瑞八岁时在澳大利亚带阿瑞卖艺。期间遇到了性格开朗的打击乐手杰米，妈妈和杰米相爱了。在阿瑞九岁时，妈妈和杰米结婚了，从此一家人移居澳洲，开始新生活。

九月，阿瑞的外公，一个阿瑞最爱的人也是阿瑞的小提琴导师过世了。阿瑞悲恸不已，不停地拉着外公寄给他的练习曲。

在阿瑞亲戚的引导下，阿瑞终于在妈妈生日之际登台表演。阿瑞的音乐道路也由此翻开了新的一面。

这部小说并不是按阿瑞的成长过程的先后顺序叙述的。正如开篇第一章讲述了阿瑞发现天不怕地不怕的托马斯居然恐高。在这个基本时间中，频繁的穿插了阿瑞的往事，用了很多德语，使小说增添了异国风情。

我想，做任何事都要像阿瑞练小提琴一样，要持之以恒，坚持不懈，要练到可以即兴创作为止。但这还不够，要身临其境，把自己的感情融入到曲中。在学琴过程中，阿瑞对不同音乐教法的过程值得我们体会，回想当初，妈妈带我换了一个很好的老师，每次回课都必须把谱子背出来。在以前，这是没有的，以前大多都是看谱弹奏。这种方法我适应了好久。

是啊，琴心何处归？让我们琴童们在音乐中体会人间真情吧！

篇4：琴心何处归读后感

最近，我读了《琴心何处归》这本书。我读它的时候，一边读，一边泪流满面。

当我看完这本书，我不禁感慨万分，爱的力量是多么的强大，有没有爱，真的不同。刚开始读这本书的时候，我不禁为主人公小男孩阿瑞的不幸的遭遇感到同情。阿瑞幼年丧父，他早已不记得父亲的脸长的什么样了，父亲走时，唯一给他留下的，只有那张父亲背影的照片。三岁那年，他跟外公学小提琴，展现了超人的才华。但是好景不长，外公去世了。是啊在美好的童年中，一下子是去了两个重要的亲人，阿瑞痛心不已，每天沉浸在悲伤中。读到这里，我的心情似乎也很伤心。然而，当我读到后面的时候，()我的心顿时豁然开朗。阿瑞的朋友、老师知道了他的情况以后，决心好好帮助阿瑞脱离伤痛。他们想尽各种办法，终于，阿瑞重新站了起来，世界在他面前变宽了。

是的，阿瑞从小就是去了父亲。但是，他还有母亲，有朋友，还有小提琴可以倾诉。他虽然失去了父爱，却找回了友谊，第一次感受到了一直在他身边的母爱，他的身边充满了爱，他身边的空气都是那样的温馨，令人感到温暖，他从未孤单，从未被冷落，真正冷漠的人，是阿瑞他自己，是爱把阿瑞那颗受伤害的心上的积雪融化。

有没有爱真的不同。

篇5：王蒙：史琴心

王蒙：史琴心

世界上最令人痛苦的美德是爱清洁。这是一句相当新鲜的、具有刺人的力量的话。在几天夜间无眠，似睡非睡的状态中，她像做造句练习一样地不知怎么回事胡里胡涂地造出了这样一个句子。曾经有过短暂的犹疑：爱清洁能不能算作一种美德呢？

爱清洁或许算不上一种美德，然而年龄却算是一个压力。压力这样大。年龄只有在度过了以后才知道是重要的。17岁的时候，19岁的时候，甚至25岁的时候，她是怎样地漫不经心地孩子气啊。

她不喜欢这扇窗户。她非常喜爱自己的新居。因为它清洁，方整，而且只有一间宽敞明亮的散发着新鲜的油漆味儿的居室。一纸箱又一纸箱的书都是她自己从楼下扛到六层楼来的。她喜欢住在这幢居民楼的最高层，为了少听一些那不相干人的脚步、谈笑和气喘吁吁。

但她没有料到，不久就在她的窗前平地立起了一具高耸的烟囱。红褐色的砖，整齐傲慢的砖纹，僵硬直挺的身躯，诱人的森严的铁梯……冬天它使人感到几分温暖，哪怕喷出饱含有害物质的浓烟。夏天则只是多余，只是刺目，只是呆傻，好像是扎在生活里的一根刺。

为什么竟会是这样地畏畏缩缩，躲躲闪闪？不也兴奋过、喜悦过、痛苦过与渴望过吗？

一次又一次的“交朋友”的失败的经历……每一次失败都使下一次的反应更谨慎，更多疑，更冷淡。与其答应这个人，还不如两年前、三年前、五年前、八年前就答应那个，那个、那个、那个人呢……这是怎样的晦气的追悔和失算呀。

于是，语文教员史琴心进入了36岁。

36岁是一个不能容忍呆傻地矗立着的烟囱的年纪。

有几只可爱的鸽子在天空飞。

她不能想象在36岁的年纪，邀请一位她中意的男友到她这里来。地上铺着塑料地面装饰，墙上挂着每隔半个小时便发出悦耳的曲调的日本产石英电子钟，写字台上摆着一个清白的少女雕像。她真羡慕这些生活在天国里的少女。她的床更是洁净得一尘不杂，床单每两天换一次。她不但绝对不允许任何人坐一坐她的床，甚至，她的床从来没被任何粗野卑俗的目光接触过。遇到有人敲门的时候，她先要检查帷帐是否拉严实。

她不能想象让一个陌生的男友闯到这只属于她的小天地来，在这一切一切清洁整齐，一切神圣的淡雅素静之中发现一具高大鄙陋扰人清目的烟囱。

这烟囱似乎具有一种肮脏的恶魔的性格。它的存在是对于她的一个威胁。

帕瓦罗蒂的来访引起了轰动。她拜托一位在文化部工作的老同学帮忙，买到了最后一场演唱会的票。她这才知道了什么是辉煌。歌的辉煌，声音的辉煌，人的辉煌，大厅的辉煌。

她变成了一朵浪花，起伏在辉煌的歌声的汪洋里。

她忽然注意到，坐在她身旁的一位中年男子的眼睛里流着泪水。她不由得也流泪了。

“史老师，您也来了。”散场的时候，他对她说话。

她一怔。心狂跳起来。

“我的孩子在您班上，我参加过您召集的家长会。”他解释说。他的声音是那样安详而又温柔。一个没有深思过人生的巨大的悲苦的人是不会发出这样的声音的。这声音听起来既近在耳边又好像迢迢遥远。

“您听歌的时候哭了，”她忽然说。（她永远不能原谅自己的冒失。而且她没有说“流泪”，说的是“哭”。“哭”是属于孩子的，只有孩子对孩子才说“哭”。）在一片辉煌的灯光、歌声、掌声和欢呼里，有一只雪白的鸽子飞翔。

从假山石上落下了一滴又一滴的水。像泪。

那人微笑了，“我想起了孩子的妈妈……20年前，我们一起唱过这只歌。我们唱得是多么寒伧啊！人家帕瓦罗蒂……人能唱出这样的歌，一生中能听到一次这样的歌声。然而，她――我是说孩子的母亲，不在了。”

（他是这样说的吗？他果真这样说了么？他为什么要说这些？她为什么要听这些？会不会他根本没有说什么，而是歌声和泪迹使史琴心产生了幻觉？一个敏感的36岁的单身女子大概是会有幻觉的，她读过一篇这样的“意识流”小说……）一夜，她难以入睡。周围是歌，歌，歌，当帕瓦罗蒂的辉煌的歌声渐渐退却的时候又响起了声声进入她的心中的一个沉思的、安详的、温柔的声音。

第二天她看见了一群鸽子，一群鸽子围绕着夏日的被弃置的烟囱飞翔。她看到了它们的拳起的娇小的红爪子。她看到了它们的灰黑色的毛茸茸的翅膀，发白的胸脯。有一只鸽子翅膀是雪一样的白，而扇形的尾巴是乌黑的。鸽子忽然拉开距离，忽然集合成群，忽然斜散着冲向上空，忽然陆续续停留下来，栖息在光秃秃的烟囱上。真是杰作。

栖息在烟囱上，有的在最高处的烟囱嘴上，有的盘桓一番，选择一个最佳的铁蹬，上上下下，前前后后，烟囱变成了鸽子的休息场，变成了鸽子树，变成了鸽子塔。鸽子在烟囱上是那样自由，安全，闲适，不受侵犯。它们啄理羽毛，发出咕咕的声音，扑打扑打翅膀。有一只鸽子刚刚飞起，倏然又下落在原来的位置上。它大概不知道该怎样享用和使用自己的自由了。史琴心一笑。

为什么觉得烟囱丑陋而且粗笨呢？鸽子不是喜欢它、需要它吗？

不带任何偏见的，自由飞翔的鸽子赋予了烟囱以新的特质。

也许可以邀请这位新结识的学生家长来做客，他也会喜爱鸽子的吧。

她忽然又感到了一种巨大的压力，任何类似的来访都是威胁，都是侵犯。她有一个个多么宁静的从来不受搅扰的自己的夜晚啊。

而烟囱变成了自由和独立的象征，变成了地面对于天空的傲岸，给自由飞翔的鸽子提供了栖息盘桓中转的依托，给活泼泼的不羁的生物提供了不受侵犯的休息。做一只洁白的鸽子栖止在耸入云霄的夏日的烟囱上是多么惬意啊。做一根烟囱无言地接纳着成群的鸽子的聚合是多么惬意啊。

在高处，这世界一定更加辉煌。他是怎么说的？这样辉煌的歌声一生只能听到一次……他的泪珠里不正映射那辉煌的“我的太阳”么？

应该有这样的可以栖息的高塔。

应该有这样的鸽子翩翩飞来。

她哭了，眼泪热得烫眼眶。

夕阳的余辉从楼下一片平房的灰瓦顶子上，从空中悬浮的灰尘颗粒上渐渐黯淡下去。没有辉煌了，只有温柔。夜幕迟迟没有降临。忘了么？一只白鸽突然从烟囱上俯冲下来，落在史琴心的新居――六层楼住宅的窗台上了。

鸽子鸽子，你该是带了信来。

史琴心隔着窗玻璃凝视着胆怯的鸽子。鸽子隔着玻璃窗凝视着胆怯的史琴心。

时间就是这样一秒钟又一秒钟，一分钟又一分钟，然后一天又一天，一年又一年地溜走的啊。幸福就是这样从身边，从眼角，从手心里溜走的啊……史琴心与鸽子相对凝视，无可奈何。

这时墙上的电子石英钟响起了美妙的音乐，响起了敲门声，舒缓，坚决，有节奏，正与美妙的音乐合拍。

他来了：

多么辉煌

灿烂的阳光

但在我心中

还有一个太阳

她冲到了门边，不顾一切大开了门……她怔住了。

门外站着一位陌生的青年，头发一根根烫成小花竖立在头上，身着米黄色短袖猎装，下身穿一条短得不能再短的运动裤，露出丰满健壮的大腿小腿，脚上穿的是一双拖泥带水的球鞋。在黝黑的皮肤的光泽之中，他张开嘴，露出洁白的牙齿，他讨好地说：

“史老师，我，我，我来抓鸽子……我的鸽子在您屋的窗台上，对不起您……”

史琴心完全没有听懂他的话，她可能下意识地点了点头，也许还做了一个“你请”的手势，小伙子已经进屋来了。“请您关一下灯。”这青年说。史琴心没有反应过来，小伙子便自己关了灯，倒像他很熟悉这间屋子似的。他熟练地打开了窗户，抓住了鸽子，道了谢，又拉开了灯，走了。

地上留下了男青年的肮脏的球鞋的脚印。窗子没有关好。

夜色中烟囱变得阴郁()而且执拗。

史琴心这才发现，她的遮床的帷幕竟然是大开的。

也许这一切只发生了一两分钟。鸽子，烟囱，窗，男青年，他们都对她不抱恶意，然而，她所珍重的什么就这样被践踏了。

她呜呜地哭起来，想起了一次又一次不成功的爱情，她恨所有这些和她会过面的人，她不情愿。她觉得没有道理，不公平。

……后来她就睡了，梦里，有满天的阳光，满天的鸽子，满天的歌。

篇6：别有诗才护琴心散文

别有诗才护琴心散文

俗话说，“庄稼汉多收了五斗粮，便思易妻。”思量再三，以为庄稼汉不过一身草色，全无墨香，饱暖之余偶有异想，似可哂之宥之。只是未曾想，满腹珠玑的士子司马相如，一朝金銮殿下博得功名，居然也有了“京中纳妾，另立家室”的贰心。

公元前140年冬，汉景帝驾崩，武帝刘彻继位。武帝不仅识弯弓大雕，且还善舞文弄墨。一日，“上读《子虚赋》而善之，曰：‘朕独不得与此人同时哉！’”侍从马上告知此赋乃当代司马相如所写。汉武帝闻言大喜，立即下诏宣司马相如进京。

早已落魄赋闲的司马相如接诏后兴奋异常，夫人卓文君更是喜极而泣。次日一早，打点行装，文君执手相送，难舍难分，一路上千叮咛万嘱咐，一直走到升仙桥下，方才互道珍重，洒泪而别。

相如千里跋涉，不日进得未央宫里报到。汉武帝真是既聪明又精明，一见面便不动声色地问：“听说《子虚赋》是你作的，果真如此吗？”相如不慌不忙地作了肯定回答，并随即表示愿为天子作游猎赋。武帝甚喜，命人供其笔墨。三个月后，赋成奉上。天子御览，龙心大悦，当即任命司马相如为郎官。

转瞬间，相如鹞子翻身，青云得志，跻身上流社会，成天在京城达官显贵间行走，过着锦衣玉食的生活，渐渐把文君淡忘在了一边。文君身在成都，心系京城，不时听到一些有关相如的风言风语，便忍不住给相如写信打预防针。不想相如丝毫听不进去，连信也懒得回了。即便回信也只是三言两语。文君敏感，益发焦虑，仍一封接一封地写信，动之以情责备，晓之以理劝诫，字里行间充满着关怀与期待。相如对此非但不领情，还窝了一肚子火，挥笔写了一首不耐其烦的打油诗：

一二三四五六七，临邛县城记不得。

七八九十百千万，吾心对尔早已变。

文君眼巴巴地期盼京城来信，可接到这封打油诗的信一看，气得差点晕过去。想想两口子风风雨雨走过这么多年，恩恩爱爱多不容易，也许是他一时糊涂，而自己与他琴心两娱的爱始终没有改变。于是，照着诗中数字，文君也写了一首数字诗：

一别之后，二地悬念，只说三四月，谁知五六年，七弦琴不弹，八行书失传，九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿，百思想，千怀念，万般无奈把郎怨。

写完，尤觉胸臆未尽，复又把数字倒过来写，尽情倾诉心底的忧悒与凄苦：

万语千言说不尽，百无聊赖十倚栏，九月登高望孤雁，八月中秋月不圆，七月半焚香秉烛问苍天，六月炎人人摇扇我心寒，五月榴花红似火，偏遇阵雨浇心田，四月枇杷色未黄，我欲揽镜情意乱，三月桃花随流水，二月风筝断了线。噫，郎呀郎，巴不得下一世，你变女来我作男。

相如接到文君这封信，尚未看完就恼怒地付之一炬，心下打算听从朋友的话，和一位茂陵女子结婚，另立家室。

正如古言所说，好事不出门，坏事传千里。相如要在京城纳妾的消息不胫而走，远在成都的文君得知后，一连三天，不吃不喝，独自一人闷在琴堂抚琴，陷入极度的痛苦思虑之中。想当年，是你名闻天下的《子虚赋》打动了我的心，是你操琴《凤求凰》征服了我的心，是你私托仆人悄送过来的求婚诗俘获了我的心，我为与你牵手百年、恩爱一生，不惜叛亲离家，深夜私奔，一路辗转，饮风啜雨，不意如今否极泰来，反而一弃初衷，做出抛妻纳妾的卑鄙事来，叫人如何苟活人世、面对亲人。想到这里，文君颤抖地写下一首《白头吟》：

皑如山上雪，皎如云间月。

闻君有两意，故来相诀绝。

今日斗酒会，明旦沟水头。

蹀躞御沟上，沟水东西流。

凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。

愿得一人心，白头不相离。

竹竿何袅袅，鱼尾和簁簁。

男儿重意气，何用钱刀为！

送走了这封信，文君忧伤地伏在案上哭了许久，不由得产生了绝望的念头，遂挥笔又写下了《诀别诗》：

群华竞芳，五色绫素，琴尚在御，而新声代故，锦水有鸳，汉宫有木，彼木而亲，嗟世之人兮，瞀于淫而不悟。朱弦啮，明镜缺，朝露唏，芳弦歇，白头吟，伤离别，努力加餐毋念妾！锦水汤汤，与君永诀。

诗写好后，忍不住又将二人昔日爱情舞台上的春秋帐一扯两半，差人连帐带信一同送往长安。

此时的"相如红遍半个京城，天天琴棋，夜夜笙歌，酒赋酬唱，乐不思蜀。这天宴饮后回到居所，接到文君的一封信和一个包裹，不看便罢，一看顿时酒醒一半，再细看《白头吟》和《诀别诗》，惊出一身冷汗。刹那间，恍若浴火重生，彻底醒悟过来。心想，文君美貌聪颖，兰心蕙质，诗文琴棋一应俱精，而我司马相如有什么了不起，只不过会一点歪赋，还全仰赖人家抬举；我原只是个破落户，家徒四壁，而出身富豪的文君不仅不嫌弃，还不辞抛头露面，当街临垆卖酒；我有口吃毛病，文君不仅不笑话我，还教我如何矫正口舌发音；我有消渴症，文君自学医道，为我侍疾调理；我曾耽于安乐，一度荒废诗书，是文君拂尘几案，煮茗添香，要我志存高远，勤于案牍……相如不敢再想下去了，越想越觉得自己荒唐，越想越觉得自己有愧，恨不得立马当着文君的面狠狠抽打自己的耳光。他带着无比忏悔的心情写道：

五味虽甘，宁先稻黍。五色有灿，而不掩韦布。惟此绿衣，将执子之釜。锦水有鸳，汉宫有木。诵子嘉吟，而回余故步。当不令负丹青，咸白头也。

文君是何等灵性的人，她接到此信展读，深知信中话语就是相如弹奏的绿衣琴音，就是重拾回来的两相会意的琴心。自此，一场**戛然止息，两人复又和好如初，恩爱如昔。

篇7：学习小提琴心得与建议

学习小提琴心得与建议

一、各位打算让自己孩子学习小提琴的家长，定尽早让小孩学习；最早可以从三岁学起，因为小孩可塑性强，易养成良好的习惯。在学习之初，枯燥无味，孩子大多厌学，家长切忌打骂以免孩子对其产生恐惧和厌恶，应注意培养孩子的兴趣。

二、正式学习之前，应先学习正规的音乐理论（低龄儿童可稍后再学）。

三、从学习之初养成好的习惯，如正确姿势，可对着镜子练习及时纠正错误。

四、初学者可找一个比较可靠的小提琴手作陪练，有利于提高学习效率。

五、每天坚持练习基本功

1 右手运弓，以长弓（四拍音）为主ADGE依次 。其他弓法，如跑马弓，断弓，顿弓等等。也可在曲目中一并练习。

2 左手专项练习，即各把位的手指练习，以一把位为主。辅以自然泛音及人工泛音。

六、多练习音阶，练习曲。应试考试教程中的音阶及练习曲是远远不够的，因此，可以自备；书店中提琴音阶的书籍不少，可视自身情况选择，其中各个调的大小调音阶（包括自然小调，和声小调，旋律小调

七、在练习考级曲目之余,可自备一些较短的曲目.如一些比较大众化而又不落俗套的的中外名曲,甚至可以练习流行歌曲.有助于提高自学能力和排挤练习考级曲目的枯燥无味.

八、多多练琴,抽出一切可以利用的时间来练习.并且练得要有效率.善于总结出适合自己的练习方法.

拿到新的曲子,先将曲子分解开,即.先练习音准,然后加入节奏.弓法以及表情记号.不要急于求成,用一个良好的心态来练习,遇到容易错的地方,用笔标出,起到提醒的作用.有条件的可以买到所练习曲目的录音带,一边听一边读谱,就像预习课文一样.练习的时候一定要打拍子,可辅以节拍器.但是最好要亲自打拍子,有助于更好的掌握乐曲的节奏.

九、六级以上的学员,模唱、视唱、练耳的专项练习是必不可少的。市场上有许多此类书籍。中央音乐学院出版的《音乐理论试题》的这部分专题比较科学和直观。视唱练习有助于耳朵的辨音准能力，又可以提高自己的读谱的能力。一个很好的耳力是很重要的，起码可以听出自己的音准不准。

十、调音定弦。先确定一准音A的高低，一般情况下，可以用四孔校音器或者音叉（a音）。音叉的音高是比较准确的，但是音叉定音难度较大。因为音叉反映的是一个音的高低，其余三根弦的音准调试要以A弦为基准，以纯五度和弦的协调程度来确定。而四孔调音器则简单一些，它有G D A E 四根弦的音准，可以逐一的去对准。但是。由于市场上的这一类产品大多数以吹奏发声为准，其本身的音准没有保证，所以，建议用音叉来调音。此外。市场上还有一种电子试音器，本人认为，这种产品的可信度不如物理发声的调音器。

无论用那一种机器调音，首先要确定一根弦的的准确音高，即，与调音器的声音是同度音高。这就需要一个过关的耳力，才真正辨得准。由于小提琴的`弦轴活动的幅度较大，手动调音的力度很难把握，建议四根线都配有微调器。以便从细节上调整音高，培养起严谨的调音习惯。最好使用牵引式的微调，因为挤压式的微调对琴弦磨损的很严重，并且容易松动、在演奏过程中产生杂音，故不宜使用。选购微调的时候首先试其螺母的的灵活度，不一太紧，否则使用的时候由于琴弦的张力，给调音带来不便。

十一、小提琴的爱好者在学习过程中，所遇到的困难一定要及时的反映给指导教师，以免日久误入歧途。此外，六级以上的学员可在自己有把握的情况下指导低年级的学生。这样有利于培养和发挥自己的音乐素质并将自己对音乐的独到见解传播开来。

十二、学习过程一定要严谨，严格执行谱子中的每一个记号。尤其是表情记号比较抽象，一定多多练习将其作的充分，将纸上抽象的记号变成音乐的灵魂。必要的时候演奏者可以闭目体会，并加以肢体上的律动，这样有利于对音乐感觉的把握和与音乐内在的交流。这样演奏出的音乐才是真正做到人性化――而不是留声机力的机械声音。

十三、在尊重音乐风格和感觉的同时，还可以加入自己对音乐的理解，必要的时候可以按照自己的风格演奏。但是切忌摒弃原著的的主流和精神实质而把它改的面目全非。这是一个冒险之举，也许你会让这个作品空前绝后的大方光彩，但是更多的情况，你会把一部精品变成艺术垃圾。当培养起自己的风格之后，就要加以发挥，追直观的方法就是自己写曲子。当然，这需要一定的音乐理论基础――除非你是天生的音乐天才。

十四、多听音乐，尤其是古典音乐以及各个风格的轻音乐。还可以有选择的听一些电声乐，甚至rock、摇滚等等，但这类太火爆的音乐不宜多听，这样会影响听力。在听交响音乐的同时，尝试着分析主旋律之后的的其他声部与主线的联系，比如音程节奏等。可以对音乐成品加以鉴赏，大师的作品也

可以品头论足甚至“指手画脚”。但是一定要注意，你的评论一定要客观、科学。

十五、有机会的话，多参加演出，找到演奏给你带来的乐趣与感动，并发挥音乐的团体协作精神。多接触其他乐器，多多益善，不一定每一种乐器都精通，甚至能弄出声音来就是成功。这些有助于你提高音乐素养和音乐互通力。而且你会觉得在学习小提琴的基础上学习其他乐器会很轻松，那种成就感是无可比拟的。另外你也可以从事其他艺术创作，如书法、绘画、甚至雕刻。根据艺术的互通性，这些其他领域的艺术也可以促进你的学习，或许你可以建其他艺术的精髓和小提琴结合起来创造出这个世界上最美妙的艺术！

十六、演奏出音乐的内涵，不要将演奏变成简单的物理发声，这样会降低音乐的艺术价值。

十七、完善自身的艺术修养的同时要提高其他的文化底蕴，这样才能作为一个高素质的艺术家。建议，有能力考上综合大学的，就不要报考专业院校，可以考上普通高中的，就不要报考艺术中专。

十八、多读诗歌、歌词。找到其中的音韵之美，将文学与音乐有机的结合起来，这是你走向成功的重要一步。

十九、学习一些音乐史，了解一些音乐家的轶事以及各流派的音乐风格。考虑历史环境与地方色彩对其作品的作用，分析音乐所体现出作者的思想表现力。适当的从事一些音乐研究工作。回忆起贝多芬在晚年双耳失聪，却依然豪迈与共听的指挥台上并且向世界大声宣布“扼住命运的喉咙！”你是否坚定了一些信心？想一想魔鬼小提琴家帕格尼尼的疯狂艺术，你是否也体会到那种神秘另类的艺术气息？想一想梅纽因先生生前的每一场演出，你是否会因为这个世界顶级的小提琴大师对violin的代言所鼓舞呢？你眼前的榜样不胜枚举，一切都看你的了，我们未来的艺术大师！

二十、爱护乐器，掌握保养技巧，相信你手中的小提琴是有生命的，你珍爱她，她也会用最美的天籁来报答你，因为她也爱你！

二十一、学习与探索是一个漫长而又艰苦的旅程，所以，开始这个旅程之前，你要做好心理准备，保持一种积极、乐观、持之以恒的精神。这样，才能首先战胜自己，使成功之路变得宽广平坦。

二十二、当你学成的时候。你可以去掉一切辅助设备，一个音叉，一块松香足以，不需要节拍器，不需要微调，让琴弦自由自然的震动，这样的音乐才more beautiful！

二十三、以上一切一切的基本前提是，你必须热爱你的小提琴，尊重艺术，放正艺术的地位。艺术不是娱乐，不是消遣。更不是人类的奴隶。所以，你必须尊重他。小提琴是音乐的使者，她传播者艺术的气息。所以，千万不要把它当作玩具，不要把她当作晋级登高的垫脚石。记住，你总是要背着她走天下――而不是让她背着你！

篇8：绿绮琴心-初三作文

绿绮琴心-初三作文

“交情通体必和谐，中夜相从别有谁？双翼俱起翻高飞，无感我思使余悲……”的诗句仍在耳畔回响，因恢弘华美的《上林赋》就深得汉武帝重用的相如，意气风发，飞黄腾达便心已生二意。一封“百千万”的家书就道出其情份已淡泊，那曾经的唯一风光——“文君”渐淡成背景……

试想当初，一贫如洗且口拙的相如如何借着绿绮琴抚一曲《凤求凰》，让寡居多情的文君，如蔷薇盛放的心旌荡漾，演出一场惊世骇俗的“相如抚琴，文君夜奔”的千古佳传，让后人忍俊不禁。

文君并非戚戚哀哀的自我消沉，默饮痛苦。纵观远古礼教常数的时代，普通男人尚且三妻四妾，何况卓而不凡拜为郎官的相如。她应默然接受夫君的纳妾才是，长卿可是将她于寡居状态解救出笼的恩人和爱人。但文君绝不，她化悲痛为文字，一首“白头吟”断然发出了自己的心声，自请决裂，其豪朗清气可不是女权思想的发轫？这首联环情诗“白头吟”——“愿得一心人，白首不相离。”的铮铮誓言令人动容，“朱弦断，明镜缺，朝露晞，芳时歇，白头吟，伤离别。”轻浅明亮的诗句中壮烈的决绝何其高亢悠长！“努力加餐饭勿念妾”一句饱含深情的关爱之心也跃然纸上。浓烈爱意的“宣言”会勾起捧读者何等的柔肠？她是何其的聪慧！文君这一人物形象也因此而鲜活在我们的心中。

人间弹指芳菲暮，当年指点江山的风流人物成了垂暮的老叟，他卧病在榻，握着文君的手，喃喃细语中，深情凝视他的文君，一直想望进她的眼睛里，好一双让他毕生眷恋的温柔港湾，已然枯竭的双眼仍然荡漾着怎样的一潭水意，氲氲如雾，缭缭不绝？这可是那个“闹市当垆”生动活泼而又多情刚烈的伊人？这个不能容忍他有二心的女子，焕发着怎样的“锦水汤汤，与君长诀”的掷地有声的.决绝之美呀……

长卿最终白头安老在文君的身边。其清绝、心心相犀的自在无碍，令后来者为之而心驰神。但如同这对新鲜的人儿一般的真情故事，仅为真情浪漫而夜奔之大门却慢慢合拢，终前不见来者，后无人能逾越！

日渐荒芜的心如梦方惊，天下男儿古来多薄幸，眠花宿柳寻常景！这个曾经的污点就留给男性自己去漂洗吧！( 文章阅读网： )

但从文君身上，我们女性却更多的看到了希望。一个自主独立的女性，只要她能聪明地扼住了男性的软肋，选准最合时的时间，以恰当的方式调拨他们最柔韧的神经和心绪，可不是无“敌”不胜了，她丰盈的智慧为女性争求幸福之途开了一贴良方。

篇9：琴心莹三十六韵诗歌欣赏

琴心莹三十六韵诗歌欣赏

楼阙落霞迷孤影，流觞斗酒离思千。

青衿染泪零情语，霓裳舞曲羽衣翩。

空叹苍穹无心绪，玉宇凌霄尽肃观。

对镜理鬓柔丝韵，朱砂凄切醉红颜。

怀兴赋唱琵琶行，余巧音犹绕嘉轩。

乌鹊栖飞临暗幕，彤云未降夕阳残。

闻声折柳雨消素，月桂锦香露华帘。

异曲乡歌载萍叶，风起潇寂搂江船。

秋菊傲霜轮古道，踏枝袭袖瑞雪寒。

瑶光晕轻映幽草，足覆太息花非眠。

胭脂销愁抹粉黛，卧枕静默今生缘。

魂断西凉朔关索，高庭晓梦青崖萱。

星河郎心如惊鸿，理当复多若重峦。

佩作白衣碎秦璧，欲出墨泪入玉盘。

蓝田萧鼓乱飞笛，翠柳拂风迎杜鹃。

硕彦博读五书史，忠君可堪龙炳丹。

忧容伤恸冷玉色，烟火烽台笑语嫣。

丽妃横体王宫案，国破悲叹忆佐贤。

采荷西湖碧波舟，低吟蒹葭是清欢。

杜康壮志斥昏道，沧海东逝纳百川。

君卿纵笑冥浪隐，梁父怡情茅庐间。

雅琴怀心叹寥怅，凤鸣战歌散流岚。

盈情木落泛青涩，离思乱兮星灯转。

独登高楼顾芊郁，蝶舞飘兮水汀兰。

月缺影稀北雁去，沙暖睡重流春鸳。

舒步野陌语愁情，麦香旅客说丰年。

秋舞红枫爱晴阁，花凋尘涅亦蹁跹。

墨书明台挑泪烛，轻剪巫云横荒寰。

林清顾曲笙歌散，树影娑姿水月涵。

好筝无伤游子意，紫霞飞鸿传彩笺。

暮雨思梦虹桥断，霁晚流风动天阑。

莺声长蹄空心菀，路转九峰若安然。

昨夜清风又何许，燕归几度故人还？

篇10：现代诗歌

《八月》

八月坐在三岔路口

一块木牌向左指向

——谢公岭

荒草湮没了路径

木篱笆，残破如经卷

橘子身体里的蜜

正在加速

几只黄牛的背脊上

驮着一小片蓝天

天空开辟的道路

通往更远的海平面

一朵白云的愿望

并不比此时我的"更少

《紫薇花开》

紫薇开在八月

开在寒冷的另一侧

它内心的焚烧已经完成

它的花瓣折皱如纸

谁试图靠近

它就会抖动枝条

发出尖叫

一座地狱建造在它内部

它宣布：烈日是我的情人

它至死热爱着光

却屡屡在暗夜燃烧

是否经历过黑暗更渴望光明

美已被美摧毁

猛虎远走他乡

一场或红或白的雪

下在八月

一次盛大的祭奠啊

紫薇保持着坠落姿势

迟迟不肯落入泥土

我在梦中看到紫薇

看到它的艳唇与纸手臂

我伸出手去

摸到的全是冰雪

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